Retraso mental o discapacidad intelectual

¿Por qué cambiamos el término «retraso mental» por «discapacidad intelectual»?

UpToDate: «Discapacidad intelectual retraso mental en niños: Definición; causas; y diagnóstico». Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo. Centro Nacional de Difusión para Niños con Discapacidades: «Discapacidad intelectual antes retraso mental», «Visión general de la intervención temprana», «Apoyos, modificaciones y adaptaciones para los estudiantes» y «10 pasos básicos en la educación especial».

Manual Merck: «Retraso mental/discapacidad intelectual». Las causas de la discapacidad intelectual son muy variadas. Puede estar asociada a un síndrome genético, como el síndrome de Down o el síndrome X frágil.

Puede desarrollarse tras una enfermedad como la meningitis, la tos ferina o el sarampión; puede ser el resultado de un traumatismo craneal durante la infancia; o puede ser el resultado de la exposición a toxinas como el plomo o el mercurio. Otros factores que pueden contribuir a la discapacidad intelectual son las malformaciones cerebrales, las enfermedades maternas y las influencias ambientales: alcohol, drogas u otras toxinas. También pueden contribuir diversos acontecimientos relacionados con el trabajo de parto y el alumbramiento, infecciones durante el embarazo y problemas al nacer, como la falta de oxígeno.

La discapacidad intelectual es una condición que dura toda la vida. Sin embargo, una intervención temprana y continua puede mejorar el funcionamiento y permitir que la persona se desarrolle durante toda su vida. Las afecciones médicas o genéticas subyacentes y las afecciones concurrentes se suman con frecuencia a la compleja vida de las personas con discapacidad intelectual.

Una vez realizado el diagnóstico, la ayuda a las personas con discapacidad intelectual se centra en los puntos fuertes y las necesidades de la persona, así como en los apoyos que necesita para funcionar en casa, en la escuela o en el trabajo y en la comunidad. Algunos trastornos de salud mental, del neurodesarrollo, médicos y físicos se dan con frecuencia en personas con discapacidad intelectual, como el trastorno del espectro autista, la parálisis cerebral, la epilepsia, el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, el trastorno de control de los impulsos y los trastornos de depresión y ansiedad. Identificar y diagnosticar las condiciones concurrentes puede ser un reto, por ejemplo, reconocer la depresión en un individuo con capacidad verbal limitada.

Los cuidadores de la familia son muy importantes para identificar los cambios sutiles. Un diagnóstico y un tratamiento precisos son importantes para una vida sana y plena para cualquier individuo. Referencias y recursos Si su hijo tiene una discapacidad intelectual ID, su cerebro no se ha desarrollado correctamente o ha sufrido alguna lesión.

También es posible que su cerebro no funcione dentro del rango normal de funcionamiento intelectual y adaptativo. En el pasado, los profesionales de la medicina llamaban a esta afección «retraso mental». Según la Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo, una persona tiene discapacidad intelectual si cumple tres criterios: La discapacidad intelectual -antes conocida como retraso mental- puede estar causada por una lesión, una enfermedad o un problema en el cerebro.

Para muchos niños, la causa de su discapacidad intelectual es desconocida. Al igual que ocurre con otros trastornos del neurodesarrollo, las causas médicas de la discapacidad intelectual suelen remontarse al periodo prenatal. Sin embargo, hay muchos niños con discapacidad intelectual leve para los que no podemos definir la causa médica exacta.

La causa médica subyacente se identifica con mucha más frecuencia en los niños con formas más graves de discapacidad intelectual. Discapacidad intelectual La discapacidad intelectual, antes llamada retraso mental, es la discapacidad del desarrollo más común: casi 6,5 millones de personas en Estados Unidos tienen algún nivel de discapacidad intelectual. más de 545.

000 tienen entre 6 y 21 años. En Estados Unidos estos términos tienen significados muy diferentes. Una discapacidad intelectual describe un coeficiente intelectual inferior a la media y una falta de habilidades necesarias para la vida diaria.

Esta condición solía llamarse «retraso mental». Es importante que un especialista evalúe a la persona para detectar otros problemas de salud física y mental. Las personas con discapacidad intelectual suelen recibir ayuda con asesoramiento conductual.

La discapacidad intelectual ID, es un término descriptivo para la inteligencia inferior a la media y el funcionamiento adaptativo deteriorado que surge en el período de desarrollo < 18 años. Los pacientes con DI y retrasos en el desarrollo pueden presentar lo siguiente: La discapacidad intelectual es un término que se utiliza cuando una persona tiene ciertas limitaciones en el funcionamiento mental y en habilidades como la comunicación, el cuidado de sí mismo y las habilidades sociales. Estas limitaciones hacen que el niño aprenda y se desarrolle más lentamente que un niño típico.

Los niños con discapacidades intelectuales, a veces denominadas discapacidades cognitivas o, anteriormente, retraso mental, pueden tardar más en aprender a hablar, caminar y ocuparse de sus necesidades personales, como vestirse o comer. Es probable que tengan problemas de aprendizaje en la escuela. Aprenderán, pero les llevará más tiempo.

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